• Cuando la competencia digital favorece la inclusión social: Actas I Jornadas Internacionales INCLÚYE-T, Santiago de Compostela, 13-14 de septiembre de 2017 

  Alonso Ferreiro, Almudena; Rodríguez Groba, Ana; Dorado Gómez, Sandra; Fraga Varela, Fernando; Gewerc Barujel, Adriana; Martínez Piñeiro, Esther; Montero Mesa, Lourdes; Pernas Morado, Eulogio (Grupo de investigación Stellae, 2017)

  Las “I Jornadas Internacionales INCLÚYE-T. Cuando la competencia digital favorece la inclusión social” se contextualizan en un momento histórico donde nuevos saberes se han hecho necesarios para la participación plena, ...

• Análisis del tratamiento del juego de bolos en los medios de comunicación. Un estudio de caso : Boiro 

  Rodríguez Fernández, José Eugenio; Pazos Couto, José María; Palacios Aguilar, José (Asociación FEAFYS, 2015)

  El juego de bolos constituye una de las prácticas lúdicas ancestrales más practicadas en el municipio coruñés de Boiro, donde sigue vigente gracias al apoyo del Servicio Municipal de Deportes y a la labor de los propios ...

• La expresión corporal orientada al alumnado con discapacidad visual desde una perspectiva inclusiva de la didáctica de la educación física 

  Rodríguez Fernández, José Eugenio; López Paz, Jesús; Navarro Patón, Rubén (Asociación FEAFYS, 2016)

  Presentamos el diseño de una propuesta didáctica mediante la que se pretende que el alumnado al que va dirigido, alumnos y alumnas de cuarto de Educación Primaria, adquieran conocimientos sobre su propio cuerpo a través ...

• Didáctica de la educación física y actividades en el medio natural. Efecto sobre la motivación, necesidades psicológicas básicas y disfrute en el alumnado de primaria 

  Trigo Oroza, Cristina; Navarro Patón, Rubén; Rodríguez Fernández, José Eugenio (Asociación FEAFYS, 2016)

  El objetivo de este estudio ha sido analizar el efecto de un programa de actividades en el medio natural sobre la motivación, necesidades psicológicas básicas y el disfrute en las clases de Educación Física en Educación ...

• Ordenación del Territorio y estrategias de planificación en los Caminos de Santiago Patrimonio Mundial 

  Somoza Medina, Xosé; Lois González, Rubén Camilo (Universitat d'Alacant, 2017)

  El Camino de Santiago es hoy en día una ruta turística monumental de éxito internacional. La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura [UNESCO] ha distinguido con la categoría de ...

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