Browsing by Subject "Competencia digital"
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Alfabetización mediática en la escuela primaria. Estudio de caso en Galicia
(Universidad Complutense de Madrid, 2018)Las nuevas necesidades formativas para una integración activa y crítica de los ciudadanos en el Siglo XXI han generado disposiciones curriculares que integran la llamada Competencia Digital (CD). Ante este nuevo contexto ... -
Análise do proxecto Abalar dende a perspectiva docente: kits de aula dixitais e proxecto E-DIXGAL
(2016)[GL] O sistema educativo galego comeza unha nova fase no camiño cara á dixitalización das aulas. Unha vez implantados os proxectos Abalar e E-DIXGAL nos centros, asoman os primeiros estudos sobre as súas vantaxes e ... -
Análisis de las aportaciones de los blogs educativos al logro de la competencia digital
(Universidade de Vigo. Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte, 2010)Hoy en día se está imponiendo como herramienta educativa el uso de Blogs dentro del sistema educativo formal. Todo ello ha conformado un nuevo enfoque de colaboración donde el aprendizaje ha tomado una relación más íntima ... -
Análisis de las competencias digitales y los nuevos retos educativos en la escuela
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 2010)Creemos que la oportunidad de convertir el centro educativo en una fuente de aprendizaje utilizando nuevos medios, nuevas metodologías, diferentes ambientes acordes con las circunstancias tecnológicas del momento, es sin ... -
Análisis del proyecto de educación digital (E-DIXGAL): la visión del profesorado de educación primaria
(Universitat de Barcelona, 2019)El presente artículo analiza la visión del profesorado sobre el proyecto E-DIXGAL en la Comunidad Autónoma de Galicia. Este proyecto se trata de la primera iniciativa desde la Administración para la implantación del libro ... -
Aprendizajes ausentes en la competencia digital de preadolescentes: un estudio de casos pertenecientes a contextos socioculturales desfavorables
(Universidad de Murcia, 2019)El artículo presenta un análisis de la Competencia Digital de dos preadolescentes pertenecientes a contextos socioculturales desfavorables en el último curso de Educación Primaria. Sobre la base ... -
Competencia digital y planes de estudio universitarios. En busca del eslabón perdido
(Universitat Oberta de Catalunya, 2011)Se presentan algunos resultados de una investigación denominada Universidad y sociedad del conocimiento: el lugar de las TIC en los procesos de determinación curricular. Financiado por la AECID, el estudio profundiza en ... -
Cuando la competencia digital favorece la inclusión social: Actas I Jornadas Internacionales INCLÚYE-T, Santiago de Compostela, 13-14 de septiembre de 2017
(Grupo de investigación Stellae, 2017)Las “I Jornadas Internacionales INCLÚYE-T. Cuando la competencia digital favorece la inclusión social” se contextualizan en un momento histórico donde nuevos saberes se han hecho necesarios para la participación plena, ... -
Detección de buenas prácticas docentes de uso de dispositivos móviles en primaria a través del análisis documental
(Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada, 2018)La ingente cantidad de medios tecnológicos que proliferan de manera exponencial en el ecosistema mediático así como su omnipresencia en la totalidad de contextos justifican su inclusión en el ámbito pedagógico ... -
Digitalización, compromiso y resiliencia. Proyecto de aprendizaje -servicio con futuros docentes
(Asociación para el Desarrollo de la Tecnología Educativa, 2021)La transformación social derivada de las exigencias de la sociedad del conocimiento pasa por entender la tecnología como un elemento fundamental. La educación no puede mantenerse ajena a esta realidad, la formación del ... -
Educación e novas tecnoloxías
(2015)[GL] A modalidade elexida para desenvolver o traballo fin de grao é a investigación documental. O obxceto do traballo é o estudo da relación entre educación e as tecnoloxías da información e a comunicación (TIC), ... -
El desarrollo del concepto de competencia digital en el currículum de las enseñanzas obligatorias de Galicia
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 2011)El concepto de competencia es central en las propuestas que se vienen desarrollando en la última década en los modelos curriculares que regulan la práctica educativa en todos los niveles del sistema educativo. Se trata ... -
El modelo 1:1 en la escuela: momento de oportunidades, riesgo de reproducción
(Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2019)Casi una década después de la incorporación masiva de tecnología a la escuela a través de las políticas con modelos 1:1 en Galicia, España; y tras la supervivencia y perduración de estas iniciativas en la actualidad, el ... -
La competencia digital ante contextos de exclusión: un estudio de caso en educación primaria
(Universidad de Extremadura, 2019)Se presentan los resultados de una investigación que encara el estudio de la Competencia Digital a partir de un estudio de caso. Se describe el contexto desfavorable (económico, social ... -
Nivel de competencia digital del alumnado de educación primaria en Galicia: la influencia sociofamiliar
(Universidad de Murcia, 2019)Se presenta resultados de la aplicación de una prueba de evaluación de la competencia digital en una muestra de alumnado de sexto de Educación primaria de la comunidad autónoma de Galicia en el curso ... -
Redes personales de aprendizaje (RPA) y competencia digital de estudiantes en educación obligatoria
(Universidad de Murcia, 2016)El presente artículo tiene como objetivo estudiar el estado del arte acerca de la influencia de las Redes Personales de Aprendizaje en el desarrollo de la competencia digital de los/as niños/as y jóvenes de educación ...