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    • Actividad física de ocio juvenil y desarrollo humano 

      Valdemoros San Emeterio, María Angeles; Ponce de León Elizondo, Ana; Gradaílle Pernas, Rita (Universitat Autònoma de BarcelonaUniversitat de les Illes Balears, 2016)
      La práctica de actividad física de ocio reporta numerosos beneficios que contribuyen a la salud integral del individuo. El objetivo fue examinar la vinculación entre la actividad física de ocio de los jóvenes españoles que ...
    • Del ocio como educación social a la pedagogía del ocio en el desarrollo humano 

      Caride Gómez, José Antonio (Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir, 2014)
      El texto que presentamos nos sitúa ante una doble lectura acerca del ocio y la educación social en clave de desarrollo humano: de un lado, la que reivindica el importante protagonismo del ocio como un modo de educar y ...
    • Desenvolvemento Económico II: análise do desenvolvemento humano nas rexións italianas 

      Castellano Díaz, Julia (2020)
      Este traballo propón unha óptica do desenvolvemento baseada no desenvolvemento humano, salientando a importancia doutras variables ademais das puramente económicas nas que se ...
    • La educación social como un derecho al servicio de los pueblos y la vida 

      Gradaílle Pernas, Rita; Caride Gómez, José Antonio (Universitat Ramon LLull, 2018)
      Adoptando, en parte, el título de uno de los últimos informes de seguimiento de la educación en el mundo –La educación al servicio de los pueblos y el planeta: creación de futuros sostenibles para todos (UNESCO, 2016)– ...
    • Luces y sombras de la ética de Simone de Beauvoir 

      Guisán Seijas, Esperanza (Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 2009)
      El principal objetivo de este trabajo es tomar en consideración la aportación de Simone de Beauvoir a la ética contemporánea. Con tal fin trato de considerar su lucha a favor de la libertad y la autonomía, la emancipación ...
    • Xestión estratéxica da sostibilidade no ámbito local: a Axencia 21 local 

      Casares Long, Juan José; Arca Ruibal, Julio César (Universidade de Santiago de Compostela, 2002)
      “Pensar e actuar local e globalmente” é unha frase que resume os distintos ámbitos que inflúen na sostibilidade. O presente artigo realiza unha aproximación ós aspectos filosóficos, políticos e institucionais da sostibilidade ...





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