Browsing by Subject "Educación primaria"
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Actividades para promover vocaciones STEM en las niñas
(Educación Editora, 2019)En esta comunicación presentamos el programa Unha enxeñeira ou científica en cada cole con el que se pretende crear referentes femeninos e incentivar la presencia femenina en el ámbito científico-tecnológico. Para ello se ... -
Análisis de los hábitos alimentarios y de actividad física en estudiantes gallegos de Educación Primaria
(Universidade da Coruña, 2018)Durante la etapa de educación primaria se produce un gran desarrollo de la personalidad de los niños, siendo un momento idóneo para que adquieran y forjen hábitos de vida saludables que perduren en su ... -
Análisis del uso del antiguo material gimnástico y de atletismo de la Ley General de Educación en las clases de Educación Física actual
(Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF), 2018)La Educación Física (EF) en la Ley General de Educación (LGE) de 1970 se alimentaba de los principios generales de este sistema educativo: un modelo cerrado, con una evaluación basada en el producto final, observable y ... -
Aprendizajes ausentes en la competencia digital de preadolescentes: un estudio de casos pertenecientes a contextos socioculturales desfavorables
(Universidad de Murcia, 2019)El artículo presenta un análisis de la Competencia Digital de dos preadolescentes pertenecientes a contextos socioculturales desfavorables en el último curso de Educación Primaria. Sobre la base ... -
Aproximación ontosemiótica de prácticas de aula sobre la medida en educación primaria
(Sociedad Española de Investigación en Educación MatemáticaUniversidad de Málaga, 2016)En este trabajo se presenta un estudio exploratorio sobre prácticas de aula, relacionadas con las magnitudes longitud, tiempo y masa, llevadas a cabo en Educación Primaria en Portugal. El estudio fijó como objetivos ... -
Avaliación dun programa de actividade física mediante xogos populares en escolares de Educación Primaria
(2015-06)O traballo que se presenta ten como obxectivo principal valorar os efectos dun programa de actividade física sobre xogos populares, na saúde física, mental e social do alumnado de Educación Primaria do CEIP Otero Pedrayo ... -
Cando as Meninas baixan do cadro : un proxecto interdisciplinario para sexto curso de educación primaria
(2015)[GAO]O proxecto interdisciplinario Cando as Meninas baixan do cadro xurde do interese por explorar as posibilidades do traballo coa arte en Primaria, conxugando a perspectiva da didáctica da historia da arte e o enfoque ... -
Caracterización de los alumnos del segundo ciclo de educación primaria. Fase previa al diseño curricular
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 1995) -
Científicas e ingenieras como referentes en los colegios de primaria
(Asociación Formación IB, 2018)En esta comunicación, mostramos el impacto del proyecto Unha enxeñeira ou científica en cada cole (en español, Una ingeniera o científica en cada cole) organizado por la Oficina de Igualdad de Género de la Universidad de ... -
Concepcións sobre o espazo rural galego nunha aula de primaria : estudo de caso mediante a aplicación dun test de palabras asociadas
(2015)[GL] Nas aulas de Educación Primaria non sempre se empregan as mellores ferramentas para coñecer o medio que rodea ao alumnado. Neste traballo, pretendemos buscar a maneira máis efectiva de ensinar estes contidos. Aplicaremos ... -
A creatividade na Educación Primaria: análise da cuestión en docentes en exercicio e futuros/as docentes da provincia de A Coruña
(2017)Ao longo da historia, a concepción da intelixencia sufriu cambios. Na actualidade Sternberg fala de tres tipos de intelixencia: académica, práctica e creativa. Os escritos sinalan que un dos problemas actuais da educación ... -
Da escola infantil á escola primaria: problemas e perspectivas. O punto de vista dos profesionais
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 1997) -
Didáctica del patrimonio y museos en la educación primaria: la perspectiva de los maestros de Santiago de Compostela
(2016)El presente Trabajo de Final de Grado se centra en analizar la situación del proceso de enseñanza-aprendizaje del patrimonio en la Educación Primaria en el área de Santiago de Compostela, prestando especial atención al ... -
El decrecimiento en la escuela: propuesta didáctica
(2018)El presente trabajo surge en el contexto de un Máster Universitario de Dirección de Actividades Educativas en la Naturaleza ofrecido en el Campus Terra de la USC, caracterizados ambos por la sostenibilidad como eje central ... -
El juego popular y tradicional en educación primaria y secundaria. Un estudio de caso: Boiro
(Asociación FEAFYS, 2015)El presente estudio analiza de qué forma se promueven y trabajan los contenidos de juegos populares y tradicionales en los centros de enseñanza primaria y secundaria del municipio de Boiro. Se establece un análisis comparativo ... -
El modelo 1:1 en la escuela: momento de oportunidades, riesgo de reproducción
(Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2019)Casi una década después de la incorporación masiva de tecnología a la escuela a través de las políticas con modelos 1:1 en Galicia, España; y tras la supervivencia y perduración de estas iniciativas en la actualidad, el ... -
El uso de las fábulas en la práctica de las destrezas de lectura y escritura en lengua inglesa
(2015)[ES] En este trabajo se incluye una revisión teórica de los procesos de adquisición y práctica de la lectura y escritura en inglés, así como de las fábulas como composición literaria útil para las aulas de Educación ... -
Unha enxeñeira ou científica en cada cole
(Universidade de Vigo, Servizo de PublicaciónsUniversidade de Santiago de CompostelaUniversidade da Coruña, 2017)Nesta comunicación, presentamos o proxecto Unha enxeñeira ou científica en cada cole organizado pola Oficina de Igualdade de Xénero da Universidade de Santiago de Compostela (USC) en colaboración co Concello de Santiago ... -
Unha enxeñeira ou científica en cada cole
(2017-07)Nesta comunicación, presentamos o proxecto Unha enxeñeira ou científica en cada cole organizado pola Oficina de Igualdade de Xénero da Universidade de Santiago de Compostela (USC) en colaboración co Concello de Santiago ... -
Evaluación de un programa de actividad física mediante juegos populares en escolares de Educación Primaria
(Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF), 2018)El trabajo que se presenta pretende valorar, mediante los juegos populares, los efectos de un programa de actividad física en la salud física y psicosocial del alumnado de Educación Primaria. La investigación contó con una ...