| Abstract: | Esta unidade didáctica forma parte do primeiro módulo da programación da materia “Deseño e Construción de Obras Lineais” do segundo curso do Grao en Enxeñaría Civil, que se dedica a sentar as bases da enxeñaría de estradas.
No primeiro tema do módulo (UD1) preséntanse os conceptos básicos relacionados co tráfico por estrada necesarios para poder abordar o deseño xeométrico, a construción e a conservación dunha estrada.
A continuación, no segundo tema (UD2), estúdanse os conceptos fundamentais, as bases teóricas e os condicionantes normativos do deseño xeométrico ou trazado dunha estrada. Analízanse, un por un, os
diversos aspectos do proceso de deseño: trazado en planta, trazado en alzado e sección transversal.
Coa presente unidade didáctica, iníciase a parte do módulo cunha maior dedicación aos aspectos construtivos dunha estrada.
Nesta unidade estúdanse as obras de explanacións, que xunto as obras de drenaxe (UD4) constitúen a infraestrutura dunha estrada.
Explícanse os conceptos teóricos e normativos relacionados co deseño e a construción das explanacións: a clasificación e selección dos materiais, os parámetros de deseño e os seus ensaios de
caracterización, as operacións de construción, e por último, a clasificación, formación e estabilización de explanadas.
O módulo péchase cun tema no que se aborda a problemática do deseño, construción e conservación dos firmes (UD5), que constitúen a superestrutura dunha estrada. Moitos dos contidos desta unidade didáctica empregaranse de novo neste derradeiro tema.
No segundo módulo da materia estúdase o deseño, construción e conservación doutra tipoloxía de obra lineal, os ferrocarrís. Estas dúas tipoloxías, estradas e ferrocarrís, teñen moitas cousas en común,
polo que unha gran cantidade dos contidos traballados no primeiro módulo serán de gran utilidade, senón directamente mediante certas adaptacións, na segunda parte da materia.
A temática que se traballa nesta unidade didáctica está estreitamente vinculada coa enxeñaría do terreo, e principalmente, cos contidos das materias “Enxeñaría do Terreo” e “Obras Xeotécnicas II”.
Para un correcto seguimento da unidade didáctica, é necesario que o alumnado teña claros os conceptos relativos a descrición e clasificación dos solos.
Ademais de aos alumnos de 2º curso do Grao en Enxeñaría Civil, os contidos presentados poden serlle de utilidade a outros docentes ou profesionais do sector que desenvolvan a súa actividade no ámbito do deseño, construción ou conservación destas tipoloxías de infraestrutura do transporte. |
