La psicología del pensamiento en la formación del psicólogo
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http://hdl.handle.net/10347/11964
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Title: | La psicología del pensamiento en la formación del psicólogo |
Author: | Carretero, Mario Asensio, Mikel Valiña García, María Dolores |
Affiliation: | Universidade de Santiago de Compostela. Departamento de Psicoloxía Social, Básica e Metodolóxica |
Subject: | Psicología del Pensamiento | Formación universitaria | Psicología | Educación | Curriculum | Psychology | Psicología | Psicología del Pensamiento | |
Date of Issue: | 1998 |
Publisher: | Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico |
Citation: | CARRETERO, Mario; ASENSIO, Mikel; VALIÑA GARCÍA, Mª Dolores. En: Valiña García, M.D. y Blanco, M.J. (eds.).«La psicología del pensamiento en la formación del psicólogo». I Jornadas de Psicología del Pensamiento. Actas. Santiago de Compostela, 22-23 de junio, 1998: Cursos e Congresos da Universidade de Santiago de Compostela nº 114 (1998): pp. 488. DL C-1873-1998. ISBN 84-8121-706-9. Paxs. 477-485 |
Series/Report no.: | Cursos e Congresos;114 |
Abstract: | Con las I Jornadas de Psicología del Pensamiento se pretendió llevar a cabo una reunión científica que sirviese de punto de encuentro a profesores e investigadores, de las distintas Universidades españolas, que trabajan eneste área de conocimiento. La reunión tuvo los siguientes objetivos: 1) proporcionar un foro de debate sobre los trabajos de investigación que se está llevando a cabo en nuestro país en torno a los temas relacionados con pensamiento, 2) fomentar la reflexión sobre temas relacionados con la docencia de la asignatura, y 3) favorecer las relaciones personales y propiciar futuras colaboraciones entre los profesionales que se dedican a la Psicología del Pensamiento. Las I Jornadas de Psicología del Pensamiento se celebraron en la Facultad de Psicología, de la Universidad de Santiago de Compostela, los días 22 y 23 de junio de 1998. Estas jornadas estuvieron coordinadas por el Departamento de Psicología Social y Básica de la Universidad de Santiago de Compostela y el Departamento de Psicología Básica de la Universidad Autónoma de Madrid. |
URI: | http://hdl.handle.net/10347/11964 |
ISBN: | 84-8121-706-9 |
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