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Los alumnos de magisterio que cursan la asignatura nuevas tecnologías aplicadas a la educación : el caso de la Universidad de Santiago
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 2003-01-01)
Modelos de enseñanza y aprendizaje presentes en los usos de plataformas de e-learning en universidades españolas: el caso de la Universidad de Santiago de Compostela
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 2009)
La investigación que presentamos en este artículo trata de responder a preguntas como las siguientes:
¿Las plataformas de e-learning están sirviendo realmente para realizar cambios en la dirección de un
modelo de enseñanza ...
La formación de profesionales de la educación en el ámbito de la tecnología educativa, atendiendo las demandas del nuevo milenio
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 2000-01-01)
Hacia una formación inicial del profesorado en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior: el e-portafolio
(2008)
La llamada sociedad de la información está imponiendo una concepción de escuela diferente. Las condiciones del contexto social requieren una institución educativa que pueda adaptarse a los ambientes complejos que nos toca ...
Cooperation for institutional strengthening: shared knowledge in the quest for improved teaching
(Universitat Oberta de Catalunya, 2013)
[EN]This article presents an evaluation of the institutional cooperation project entitled “Universidad y sociedad del conocimiento. Fortalecimiento institucional en áreas dedicadas a la enseñanza universitaria con nuevas ...
Colaboración y redes sociales en la enseñanza universitaria
(Grupo Comunicar, 2014-01-01)
[ES]El presente trabajo analiza, de forma exploratoria, la experiencia de innovación docente en la configuración de una red social de aprendizaje en una asignatura del Grado de Pedagogía de la Universidad de Santiago de ...
Los usos del ordenador en el aula: análisis de las observaciones de los alumnos/as de magisterio en prácticas
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 1998)
Analizando el uso del vídeo en el aula : una experiencia con alumnos de magisterio durante su periodo de prácticas
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 1996-01-01)
La enseñanza en la universidad. Entre la ilusión de la autonomía y las posibilidades de cambio
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 1996)