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Vino nuevo en odres viejos: un estudio de caso sobre el papel de la dimensión organizativa en los proyectos de innovación con tic
(Asociación Interuniversitaria de Investigacion Pedagogica (AIDIPE), 2009)
En este artículo presentamos un estudio de caso inscrito en una investigación más amplia,
actualmente en curso. En ella, a través de una metodología de investigación-acción colaborativa entre docentes e investigadores, ...
Cultura profesional y TIC en la formación del profesorado en tiempos de crisis: la percepción de los docentes
(Universidad de Murcia, 2021)
En este artículo analizamos algunas razones básicas que explicarían las dificultades que el profesorado y los centros de Primaria han tenido para adaptarse a los cambios producidos por la pandemia. Para ello, nos basaremos ...
Proyectos de innovación curricular mediados por TIC: Un estudio de caso
(Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación, 2009)
Los estudios realizados hasta el momento en el ámbito de las TIC ponen
de manifiesto que las escuelas tienen serias dificultades para adecuarse a las
demandas de la sociedad del conocimiento. Esta ...
Entornos Virtuales de Aprendizaje: ¿Una ocasión para que nuestros estudiantes universitarios adquieran competencias profesionales
(Universitat de les Illes Balears. Grupo de Tecnología Educativa, 2012)
El e-learning está generando una verdadera revolución, convirtiéndose en una atractiva modalidad formativa. En este trabajo presentamos un estudio de caso, fruto de una investigación interuniversitaria más amplia y que ...
Innovación con TIC y cambio sostenible. Un proyecto de investigación colaborativa
(Universidad de Granada, 2010)
Este artículo es parte de un amplio proyecto de investigación centrado en la innovación
educativa con TIC, llevado a cabo por el Grupo de Investigación Stellae de la Universidad de
Santiago de Compostela en cinco centros ...
Evaluación de materiales de educación física para la atención a la diversidad. Análisis de una propuesta
(Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF), 2018)
Resumen. Los materiales didácticos usados en la escuela son tema de interés de la comunidad educativa. Instituciones públicas y privadas, vienen
promoviendo la recopilación de materiales y recursos en bibliotecas, ...
Culturas, formación y desarrollo profesional. La integración de las TIC en las instituciones educativas
(Ministerio de Educación y Formación Profesional, 2013)
En este artículo se presentan algunos resultados de la dimensión profesorado
–cultura, formación y desarrollo profesional– de dos investigaciones realizadas
entre 2006-09. Ambos proyectos comparten un mismo enfoque teórico ...
Videojuegos, salud, convivencia y adicción. ¿Qué dice la evidencia científica?
(Universidad de Córdoba, 2022)
El uso de videojuegos provoca discursos encontrados respecto a sus beneficios o perjuicios sobre la salud
mental, la adicción y la convivencia. Actualmente, el Trastorno por Uso de Videojuegos aparece en las
clasificaciones ...