Recent Submissions

  • Conocimiento de la educación y actividad común. Construyendo ámbitos de educación desde la pedagogía 

    Touriñán-López, José-Manuel (Universidad del Zulia. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, 2022)
    El conocimiento de la educación hace posible la construcción de ámbitos de educación con las áreas culturales, transformando la información en conocimiento y el conocimiento en educación. Hay que educar “con” el área ...
  • Building fields of education from Pedagogy: knowledge of education and common activity 

    Touriñán-López, José-Manuel (Universidade de Vigo. Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte, 2021)
    La educación es un ámbito de realidad susceptible de ser conocido, utilizando diversas formas de conocimiento. En el conocimiento de la educación se utilizan actualmente teorías filosóficas, teorías prácticas, investigaciones ...
  • El concepto de educación: la confluencia de criterios de definición, orientación formativa temporal y actividad común como núcleo de contenido de su significado 

    Touriñán-López, José-Manuel (Red Iberoamericana de Pedagogía, 2021)
    El objetivo de este trabajo es fundamentar la necesidad de ir más allá de la definición nominal del concepto de educación y justificar la existencia de rasgos distintivos de la definición real del término ‘educación’ ...
  • Construyendo educación de calidad desde la pedagogía 

    Touriñán-López, José-Manuel (Universidad Politécnica Salesiana (Ecuador), 2022)
    Construir educación de calidad supone distinguir conceptualmente calidad de la educación y calidad en la educación. Ambos significados convergen en la expresión educación de calidad. El presente trabajo centra su reflexión ...
  • El olivo 

    Gutiérrez Moar, María del Carmen; Pereira Domínguez, Carmen (Universidad Pontificia Comillas, 2020)
    Ramón es un abuelo que desde hace años dejó de hablar. Alma es su nieta de veinte años, trabaja en una granja y siente adoración y afecto por su abuelo pues ha aprendido y disfrutado a su lado desde que era niña apreciando ...

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