GIE
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O grupo GIE, é un grupo consolidado no ámbito das Ciencias Sociais. Ao longo da sua traxectoria de case que 30 anos, desenvolveo máis de 25 proxectos de investigación e informes, nacionais e internacionais. O seu obxectivo á figurar entre os grupos de referencia nalgunha das temáticas nas que está especializado: a docencia universitaria; a formación de profesores; a Educación Infantil. O seu propósito fundamental e facer contribucións a mellora do ensino en todos os niveis e etapas do sistema educativo
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GIE-Artigos [66]
Recent Submissions
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Habilidades matemáticas y verbales: diferencias de género en una muestra de 6º de Primaria y de 1º de ESO
(Universidad Complutense de Madrid, 2009)El abordaje de las diferencias entre hombres y mujeres, niños y niñas, ha interesado, a lo largo del tiempo, a distintas ramas del saber. La situación social, educativa y política, en diferentes países, hace que este tópico ... -
Epistemologías docentes...y despedida
(Universitat Politècnica de València, 2015) -
Formación docente del profesorado universitario. El difícil tránsito a los enfoques institucionales
(Universidad Internacional de La Rioja, 2014)La institución universitaria constituye un ecosistema de formación con características propias, algunas de ellas sometidas a profundos procesos de cambios en la actualidad. En ese contexto, contar con un profesorado ... -
Integración sociolaboral de personas con discapacidad intelectual: retos que afrontar en su formación
(Universidade do MinhoUniversidade da Coruña, 2011)Uno de los mayores retos a los que se enfrentan las personas con discapacidad intelectual en nuestro país, es el de la consecución de un puesto de trabajo, que les permita integrarse como ciudadanos/as de pleno derecho en ... -
El Practicum en la formación universitaria: estado de la cuestión
(Ministerio de Educación y Formación Profesional, 2011)Partiendo de la especial relevancia que los nuevos Planes de Estudio conceden al Practicum, se analiza el estado de la cuestión tomando en consideración 7 aspectos centrales (focus of concern) en su desarrollo: a) la ...
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