Mostrar o rexistro simple do ítem

dc.contributor.authorCasal de la Fuente, Lucía
dc.date.accessioned2017-08-01T12:06:10Z
dc.date.available2017-08-01T12:06:10Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationCasal de la Fuente, Lucía (2015). Investigar e divulgar os procesos de comunicación profesorado-alumnado a través do teatro. REIPE (Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación), Vol. Extr.(4), A4-044 - A4-048. eISSN: 2386-7418 DOI: http://dx.doi.org/10.17979/reipe.2015.0.04.472
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10347/15671
dc.description.abstractOfrécese neste texto o proceso de organización dun encontro para profesorado co gallo de expoñer os resultados dun proxecto de investigación que une teatro, escola e familias. O aliciente para compartilo coa comunidade académica reside no feito de que poda chegar a servir de modelo para profesionais que nalgún momento opten por realizar un proxecto deste estilo ou podan recoller algunhas claves para ser quen de organizar con eficiencia encontros abertos á comunidade usando metodoloxías non convencionais para facelo e, quizais, tamén máis amenas
dc.description.abstractThe process of organization of a meeting for teachers and educators with the aim to show the results of a research project that joins theater, school and families is expounded in this text. The incentive to share it with the academic community resides in the fact that it could serve as a model for professionals that in any moment opt for realizing a project like this one, or could gather some keys to be able to efficiently organize open meetings to the community using non-conventional (and perhaps more entertaining) methodologies
dc.language.isoglg
dc.publisherUniversidade da Coruña
dc.publisherUniversidade do Minho
dc.rightsAtribución-CompartirIgual 3.0 España
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/es/
dc.subjectCommunication
dc.subjectComunicación
dc.subjectTheatre
dc.subjectTeatro
dc.subjectProfesorado
dc.subjectAlumnado
dc.subjectTeachers
dc.subjectStudents
dc.titleInvestigar e divulgar os procesos de comunicación profesorado-alumnado a través do teatro
dc.title.alternativeTo do research and to divulge teacher-student communication processes through theatre
dc.typejournal article
dc.identifier.doi10.17979/reipe.2015.0.04.472
dc.relation.publisherversionhttp://dx.doi.org/10.17979/reipe.2015.0.04.472
dc.type.hasVersionVoR
dc.identifier.essn2386-7418
dc.rights.accessRightsopen access
dc.contributor.affiliationUniversidade de Santiago de Compostela. Departamento de Didáctica e Organización Escolar
dc.description.peerreviewedSI


Ficheiros no ítem

application/pdf
Nome: 03. 2015. Lucía Casal. BP teatro.pdf 3 px.pdf
Tamaño: 232.5 Kb
Formato: PDF


Thumbnail

Este ítem aparece na(s) seguinte(s) colección(s)

Mostrar o rexistro simple do ítem

Atribución-CompartirIgual 3.0 España
A licenza do ítem descríbese como
 Atribución-CompartirIgual 3.0 España





Recolectores:Enlaces de interese:
Universidade de Santiago de Compostela | Teléfonos: +34 881 811 000 e +34 982 820 000 | Contacto | Suxestións