Análisis de la formación en comunicación y la relación médico-paciente en los grados de Medicina en España
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http://hdl.handle.net/10347/16020
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Título: | Análisis de la formación en comunicación y la relación médico-paciente en los grados de Medicina en España |
Outro/s título/s: | Analysis of formation in communication and the doctor-patient relationship in the degrees of medicine in Spain |
Autor/a: | Rivera Rey, Alberto Veres Ojea, Elena Rego González, Francisco Túñez López, José Miguel |
Centro/Departamento: | Universidade de Santiago de Compostela. Departamento de Ciencias da Comunicación |
Palabras chave: | Relación médico-paciente | Medicina | Habilidades de comunicación | Universidades | Doctor-patient relationship | Medicine | Communication habilities | Universities | |
Data: | 2016 |
Editor: | Universidad Rey Juan Carlos |
Cita bibliográfica: | Rivera Rey, A., Veres Ojea, E., Rego González, F., & Túñez López, J. (2016). Análisis de la formación en comunicación y la relación médico-paciente en los grados de Medicina en España. index.comunicación, 6(1), 27-51. Recuperado de http://journals.sfu.ca/ indexcomunicacion/index.php/indexcomunicacion/article/ view/206/193 |
Resumo: | En este artículo recogemos las conclusiones obtenidas de una
investigación sobre la comunicación en la formación de los licenciados en
medicina en torno al manejo de la relación médico-paciente a través del aná-
lisis de las guías docentes de las materias de comunicación impartidas en los
grados de Medicina en España. Estas observaciones se contrastaron con la valoración
de expertos en comunicación y de los decanos o responsables de las titulaciones
de Medicina y de Comunicación en España. Los resultados permiten
valorar que la formación en comunicación que reciben los estudiantes de
medicina es escasa In this article we gather the conclusions of a study about the communication in the medical graduates training regarding the doctor-pacient relationship through the analysis of the communication study plans given in the medical schools in Spain. These observations were compared with the assessment of communication experts and those responsible of the communication and medical degrees in Spain. The results show that the communication training received by medical students is insufficient |
Versión do editor: | http://journals.sfu.ca/indexcomunicacion/index.php/indexcomunicacion/article/view/206/193 |
URI: | http://hdl.handle.net/10347/16020 |
ISSN: | 2444-3239 |
E-ISSN: | 2174-1859 |
Dereitos: | © A. Rivera Rey et al. 2016. Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional. |
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