El juego problema en los estudiantes de Enseñanza Secundaria
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http://hdl.handle.net/10347/19030
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Título: | El juego problema en los estudiantes de Enseñanza Secundaria |
Outro/s título/s: | Problem gambling in Secondary school students |
Autor/a: | Becoña Iglesias, Elisardo Míguez Varela, María del Carmen Vázquez González, Fernando Lino |
Centro/Departamento: | Universidade de Santiago de Compostela. Departamento de Psicoloxía Clínica e Psicobioloxía |
Palabras chave: | Juego problema | Enseñanza Secundaria | Estudiantes | |
Data: | 2001 |
Editor: | Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias Universidad de Oviedo: Ediciones de la Universidad de Oviedo |
Resumo: | En este estudio se analiza la prevalencia del juego problema en una muestra representativa de 2.790 estudiantes de enseñanza secundaria de Galicia (14 -21 años). Se utilizó el cuestionario SOGS-RA de Winters et al. (1993) que evalúa las personas que son jugadores problema (los que tienen la mayor probabilidad de tener problemas de juego) y jugadores en riesgo. Se encontró que el 86.1% no tenía problemas de juego, un 8.2% eran jugadores en riesgo, y un 5.6% eran jugadores problema. Se hallaron diferencias estadísticamente significativas entre los jugadores problemas y los otros grupos en gasto en juego, percepción de la conducta de juego en sus padres, fracaso en los estudios y relación con los padres. En los jugadores problema, el 10.4% eran hombres y el 1.6% mujeres. Hay una disminución del juego problema con la edad (6% de 14-17 años y 4.6% de 18-21 años). Estos datos indican la alta prevalencia de este problema, la necesidad de conocerlo más profundamente y de implantar programas de prevención para reducir el elevado número de jugadores problema In this study we analized the problem gambling prevalence in a representative sample of 2,790 students of secondary education from Galicia (14-21 years).The SOGS-RA questionnaire (Winters et al., 1993) was used to assess problem and at risk gambling behavior. It was found that 86.1% were not gamblers, 8.2% at risk gamblers, and 5.6% problem gamblers. There were significant differences among problem gamblers group and the other two groups in the amount of money spent on gambling, perception of parental gambling, school drop-out, and the relation between young people and their parents. In the problem gamblers group, 10.4% were men and 1.6% were women. There was a decrease of gambling with age (6% for 14-17 years, and 4.6% for 18- 21 years). These data showed the high prevalence of the problem gambling and the need to introduce preventive programs for gambling in order to diminish the number of problem gamblers |
Versión do editor: | http://www.psicothema.com/psicothema.asp?id=478 |
URI: | http://hdl.handle.net/10347/19030 |
ISSN: | 0214-9915 |
E-ISSN: | 1886-144X |
Dereitos: | Copyright © 2001 Psicothema |
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