Acordo do Consello de Goberno do 22-04-2020 polo que se regula o réxime especial de avaliación do curso 2019-2020 como consecuencia da suspensión da docencia presencial pola COVID-19
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10347/21667
Files in this item
Metadata
Title: | Acordo do Consello de Goberno do 22-04-2020 polo que se regula o réxime especial de avaliación do curso 2019-2020 como consecuencia da suspensión da docencia presencial pola COVID-19 |
Alternative Title: | Acuerdo del Consejo de Gobierno del 22-04-2020 por el que se regula el régimen especial de evaluación del curso 2019-2020 a consecuencia de la suspensión de la docencia presencial por la COVID-19 |
Author: | Universidade de Santiago de Compostela. Consello de goberno |
Subject: | Acordo Consello de Goberno | Acuerdo Consejo de Gobierno | réxime especial de avaliación | réxime especial de avaliación - covid-19 | régimen especial de evaluación | régimen especial de evaluación - covid-19 | avaliación | evaluación | curso 2019-2020 | réxime especial de avaliación do curso 2019-2020 | régimen especial de evaluación del curso 2019-2020 | covid-19 | |
Date of Issue: | 2020 |
Description: | Documento en galego.
Data de publicación no taboleiro electrónico da USC: 23-04-2020 |
URI: | http://hdl.handle.net/10347/21667 |
Rights: | CC0 1.0 Universal |
Collections
-
- Estudantes [5]
The following license files are associated with this item:
Related items
Showing items related by title, author, creator and subject.
-
Instrución 2/2020 da Secretaría Xeral do 05-05-2020 para a aplicación do artigo 4.3 do acordo do Consello de Goberno do 22 de abril de 2020, polo que se regula o réxime especial de avaliación do curso 2019/2020 como consecuencia da suspensión da docencia presencial pola Covid-19
Universidade de Santiago de Compostela. Secretaría Xeral, / (2020-05-05)Publicado no Taboleiro Electrónico o 5 de maio de 2020 -
Resolución Reitoral do 23-10-2002 pola que se dan instrucións para aplicación da normativa básica de avaliación do rendemento e do procedemento extraordinario de avaliación e revisión de cualificacións
Universidade de Santiago de Compostela. Reitoría (2002-10-23) -
Modelo de Avaliación de Programas de Educación Patrimonial (MAPEP). Deseño e avaliación do programa Patrimonializarte
Castro Calviño, Leticia (2021)A tese de doutoramento recolle o deseño e aplicación do programa Patrimonializarte e a súa avaliación seguindo o Modelo de Avaliación de Programas de Educación Patrimonial (MAPEP). Trátase dunha investigación avaliativa ...