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Planes de estudio y enseñanza de la Historia de la Lingüística
(Arco Libros, 2001)
El trabajo contiene indicaciones y sugerencia de rutas para organizar el aprendizaje de la Historia de la Lingüística en el contexto de los nuevos planes de estudio
El enfoque pragmático en el diseño y proyección de pruebas de evaluación lingüística en edad infantil
(Universidad de Cádiz, 2001)
El trabajo defiende el prisma pragmático como requisito para apreciar el valor comunicativo de las producciones verbales peculiares
Tendencias recientes en lingüística para el aprendizaje y la enseñanza de la lengua desde un enfoque comunicativo
(Universidad de Alcalá. Departamento de Filología, 2001)
En el trabajo se valoran las ventajas del enfoque comunicativo aplicado en procesos de aprendizaje de la lengua