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    • Diferencias individuales en razonamiento hipotético-deductivo: importancia de la flexibilidad y de las habilidades cognitivas 

      Seoane Pesqueira, María Gloria; Valiña García, María Dolores; Rodríguez González, María Soledad; Martín Rajo, Montserrat; Ferraces Otero, María José (Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias, 2007)
      Investigaciones recientes señalan que la ejecución diferencial de las personas cuando resuelven tareas de razonamiento se debe no sólo a diferencias a nivel computacional, sino también a nivel racional o intencional. ...
    • Efecto de factores temáticos y pragmáticos en razonamiento condicional con textos narrativos 

      Valiña García, María Dolores; Martín Rajo, Montserrat; Gehring, Sonnya; Seoane Pesqueira, María Gloria (Pontificia Universidad Javeriana, 2015)
      En esta investigación experimental se analiza la importancia de factores de tipo temático y pragmático en tareas de inferencia condicional, incluidas en textos narrativos, que describen situaciones plausibles de la vida ...
    • Tarea de selección de wason: un estudio de las diferencias individuales 

      Valiña García, María Dolores; Seoane Pesqueira, María Gloria; Ferraces Otero, María José; Martín Rajo, Montserrat (Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de AsturiasUniversidad de Oviedo. Servicio de Publicaciones, 1995)
      Este experimento estudia el efecto diferencial del contenido de la regla y de las instrucciones sobre la habilidad de los sujetos para resolver la tarea de selección de Wason. 384 estudiantes resolvieron una versión de ...
    • The Influence of Semantic and Pragmatic Factors in Wason's Selection Task: State of the Art 

      Valiña García, María Dolores; Martín Rajo, Montserrat (SCIRP, 2016-06-27)
      One of the cognitive processes, which has generated more research within the framework of the Psychology of thinking is human reasoninig. Through the history of the Psychology of reasoning one of the experimental task most ...
    • Una aproximación histórica al estudio del pensamiento 

      Martín Rajo, Montserrat; Valiña García, María Dolores (Sociedad Española de Historia de la PsicologíaColegio Oficial de la Psicólogos de Madrid, 2003)
      El estudio del pensamiento ha estado inmerso en el propio desarrollo de la Psicologia como ciencia las distintas escuelas de pensamiento, han impreso su propio sello en la forma de concebir y estudiar el pensamiento humano. ...





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