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dc.contributor.advisorSanjuán Roca, María del Mar
dc.contributor.advisorMéndez Lois, María José
dc.contributor.authorDiz López, María Julia
dc.date.accessioned2020-09-25T11:32:49Z
dc.date.available2021-06-02T01:00:10Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10347/23304
dc.description.abstractEsta investigación presenta un análisis de las necesidades formativas del colectivo de orientadoras y orientadores de CIFP de Galicia a través de su identificación de las mismas según el grado de importancia que les conceden y el interés que muestran en recibir formación. Ha participado el noventa por ciento de la población diana, integrada por veinte centros, con una representación del setenta y ocho por ciento de mujeres. La investigación adopta una metodología mixta, que combina técnicas cuantitativas y cualitativas en la recogida y en el análisis de la información. Los resultados indican que los orientadores y las orientadoras consultados conceden gran importancia a todas las funciones que tienen atribuidas legalmente y demandan formación para su desempeño. Así mismo, este colectivo, consultado sobre la inclusión de la perspectiva de género en su práctica profesional, manifiesta un nivel medio-alto en cuanto a su deseo de recibir formación sobre este tema.
dc.language.isospa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectValoración de necesidades formativas de Orientadores/as Profesionales
dc.subjectFormación del/de la Orientador/a Profesional
dc.subjectPerspectiva de género
dc.subject.classificationMaterias::Investigación::58 Pedagogía::5803 Preparación y empleo de profesores::580399 Formación de Orientadoras y Orientadores Profesionales
dc.subject.classificationMaterias::Investigación::58 Pedagogía::5899 Perspectiva de género
dc.titleEl Departamento de Información y Orientación Profesional en los Centros Integrados de Formación Profesional de Galicia. Perfil y necesidades de formación de sus profesionales
dc.typedoctoral thesis
dc.rights.accessRightsopen access
dc.contributor.affiliationUniversidade de Santiago de Compostela. Centro Internacional de Estudos de Doutoramento e Avanzados (CIEDUS)
dc.contributor.affiliationUniversidade de Santiago de Compostela. Escola de Doutoramento Internacional en Artes e Humanidades, Ciencias Sociais e Xurídicas
dc.contributor.affiliationUniversidade de Santiago de Compostela. Programa de Doutoramento en Educación


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Nome: rep_2078.pdf
Tamaño: 4.571 Mb
Formato: PDF


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