• Evaluación de programas para la educación de sobredotados 

  Cajide Val, José (Universidad de Murcia, 2000)

• Percepción causal do fracaso escolar en educación secundaria: Análise atribucional 

  Barreiro Fernández, Felicidad (Universidade da CoruñaUniversidade do Minho, 1998)

  O presente estudio ten como obxectivo analizar as atribucións do fracaso escolar levadas a cabo polos alumnos de Ensinanza Secundaria e comprobar se estes tenden a realizar atribucións causais internas do fracaso escolar. Os ...

• Competencias adquiridas en la universidad y habilidades requeridas por los empresarios 

  Cajide Val, José; Porto Castro, Ana María; Abeal Pereira, Cristina; Barreiro Fernández, Felicidad; Zamora Rodríguez, Elisa Teresa; Expósito, A.; Mosteiro García, María Josefa (Universidad de Murcia, 2002)

  Sobre la base de los datos de una muestra de 304 graduados universitarios con experiencia laboral y otra de 164 empresas de Galicia (Noroeste de España), este estudio analiza la transición al empleo en términos de contenidos ...

• Mujeres rurales profesionales: su evaluación del medio rural en Cataluña y Galicia 

  García Ramón, Maria Dolors; Baylina, Mireia; Porto Castro, Ana María; Salamaña i Serra, Isabel; Villarino Pérez, Montserrat (Universitat de València, 2014)

  Dentro del contexto de las nuevas ruralidades algunas mujeres profesionales han decidido quedarse en el mundo rural para desarrollar su propio proyecto profesional y vital. Es un fenómeno nuevo dado el proceso constante ...

• Emprendimiento femenino en los grados de Maestra de la Facultad de Ciencias de la Educación de la USC 

  Villar Varela, Milena; Permuy Martínez, Aixa; Sanjuán Roca, María del Mar (Universidade da CoruñaUniversidade do Minho, 2015)

  El objetivo del póster que se presenta es visibilizar aquellos factores que influyen en el emprendimiento femenino de las mujeres universitarias que cursan los grados de maestra en educación infantil y primaria en la ...

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