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    • Aprendizaje de palabras en euskera, altas y bajas en imagen, mediante la mnemotecnia de la palabra clave 

      Goñi Artola, Aitziber; González Fernández, María Ángeles; Campos García, Alfredo (Universidade da Coruña, 2020)
      La mnemotecnia de la palaba clave se utiliza para el aprendizaje de una lengua extranjera. Se ha comprobado su eficacia en muchas lenguas en todo el mundo. Este estudio tenía como objetivo analizar la eficacia de la ...
    • Aprendizaje de vocabulario con alta y baja viveza de imagen mediante la mnemotecnia de la palabra clave 

      Campos García, Alfredo; Camino Longa, Estefanía; Pérez Fabello, María José (Universidade da CoruñaUniversidade do Minho, 2010)
      La mnemotecnia de la palabra clave se encuentra con muchas limitaciones, una de ellas es su aplicación a personas mayores. A través de dos experimentos, intentamos conocer la infl uencia de la estrategia de la palabra ...
    • Aprendizaje del idioma gallego mediante la mnemotecnia de la palabra clave, en personas bilingües, altas y bajas en control de imagen 

      Campos García, Alfredo; Rodríguez Pinal, María Dolores; Pérez Fabello, María José (Universidade de Vigo. Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte, 2013)
      Deseábamos averiguar si la mnemotecnia de la palabra clave era efectiva en el aprendizaje del idioma gallego, cuando los individuos son altos o bajos en control de imagen. Para ello, seleccionamos un grupo de 237 ...
    • Creatividad y rendimiento académico de los estudiantes de Bellas Artes 

      Pérez Fabello, María José; Campos García, Alfredo (Universidade da CoruñaUniversidade do Minho, 2007)
      En este estudio, siguiendo la línea de trabajos previos, nos planteamos si existe relación entre algunos criterios de creatividad y el rendimiento académico de los estudiantes de Bellas Artes. Partimos de la premisa ...
    • Diferencias en imagen mental entre individuos españoles e italianos 

      Campos García, Alfredo; Canto López, María del Carmen (Universidade da Coruña, 2019)
      Son pocos los estudios que miden la viveza de imagen entre individuos de diferentes países, por eso, en nuestra investigación deseábamos averiguar si existían diferencias significativas entre los individuos de España y ...
    • Do Gender, Discipline, and Mental Rotation Influence Orientation on “You-Are-Here” Maps 

      Campos García, Alfredo; Campos Juanatey, Diego (SAGE Publishing, 2020)
      A common challenge people encounter in unfamiliar cities is finding their way using static maps. In the present study, we analyzed the relationship of a person’s mental rotation ability, college educational specialization ...
    • Efecto de las imágenes raras y del reaprendizaje sobre la memoria 

      Campos García, Alfredo; Gómez Juncal, Rocío; Pérez Fabello, María José (Universidade da CoruñaUniversidade do Minho, 2008)
      Desde hace siglos se utilizan las imágenes raras como ayuda a la memoria, sin embargo, se sigue estudiando en qué condiciones es efectiva. En esta investigación analizamos la influencia de la estrategia de imagen (sin ...
    • Eficacia de la mnemotecnia de la palabra clave en personas adultas 

      Campos García, Alfredo; Pérez Fabello, María José; Camino Longa, Estefanía (Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de AsturiasFacultad y Departamento de Psicología de la Universidad de Oviedo, 2010)
      A través de dos experimentos intentamos averiguar la efectividad de la mnemotecnia de la palabra clave en personas adultas. En el Experimento 1 miramos si el recuerdo, inmediato y al cabo de un día, es superior en el ...
    • Estilo de procesamiento de información utilizado por el alumnado de bachillerato 

      Campos García, Alfredo; Castro Cameselle, Adriana (Universidade da Coruña, 2016)
      Las imágenes mentales son las representaciones mentales de personas, objetos y situaciones que no se encuentran presentes y que se forman al usar la imaginación. Multitud de investigaciones han abordado esta capacidad ...
    • Habilidad de los estudiantes de arquitectura para la rotación de mapas urbanos 

      Campos Juanatey, Diego; Tarrío Goy, Santiago; Dopico Castro, Jesús Ángel; Campos García, Alfredo (Universidade da Coruña, 2017)
      La formación y el entrenamiento en el desarrollo de las capacidades de visión e imaginación espacial durante la educación incrementan la habilidad de formar imágenes, y el rendimiento en las tareas que las utilizan. En ...
    • Imagen y emotividad de cien palabras emotivas del idioma gallego, de alta frecuencia de uso 

      Campos García, Alfredo; Ferreiro González, María Isabel; González Fernández, Antonio (Universidade da CoruñaUniversidade do Minho, 2013)
      Todos los idiomas que son hablados por los individuos de países desarrollados son muy estudiados. Algunas investigaciones en psicología estudian hasta cincuenta y un valores de las palabras. En nuestro estudio deseábamos ...
    • Imagen, inteligencia y creatividad 

      Campos García, Alfredo; González Fernández, María Ángeles (Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de AsturiasFacultad y Departamento de Psicología de la Universidad de Oviedo, 1994)
      El estudio analiza la influencia de la viveza de imagen y de la inteligencia sobre la creatividad, en una muestra de 331 estudiantes de bachillerato (142 hombres y 189 mujeres), a la que se le aplicó el «Vividness of Visual ...
    • Imagery vividness and emotionality of concrete and abstract words: a classroom activity 

      Campos García, Alfredo (Universidade do MinhoUniversidade da Coruña, 2009)
      As palabras teñen moitas propiedades psicolóxicas, entre as mais importantes está a viveza de imaxe e a emotividade. Un dos coñecementos básicos que deben ter os estudiantes de psicoloxía é o de os valores das palabras. ...
    • Imágenes mentales utilizadas en diferentes actividades físicas y deportivas 

      Campos García, Alfredo; López Araújo, Y.; Pérez Fabello, María José (Universidad de Murcia, 2016)
      En esta investigación deseábamos saber si existía diferencia significativa entre distintas tareas que implicaban actividad física (pilates y bailes de salón) y tareas deportivas (fútbol sala y baloncesto) en el tipo de ...
    • Imágenes mentales y creatividad: su relación con el rendimiento académico 

      Campos García, Alfredo; González Fernández, María Ángeles; Calderón, María Luisa (Ministerio de Educación y Formación Profesional, 2000)
      Las investigaciones demuestran la utilidad de las imágenes mentales en el aprendizaje. En este trabajo, siguiendo la línea de anteriores investigaciones, deseábamos averiguar la relación de la autovaloración de la viveza ...
    • Imágenes mentales, recuerdo y reconocimiento en sujetos altos en viveza de imagen 

      Campos García, Alfredo; Gómez Juncal, Rocío; Pérez Fabello, María José (Universidade do MinhoUniversidade da Coruña, 2007)
      Intentábamos averiguar si, en los sujetos altos en viveza de imagen, el tipo de imagen utilizada por los sujetos: imagen normal, rara, o mixta, influía en el recuerdo inmediato, al cabo de un día y de una semana, de ...
    • Importancia de la rotación de imágenes para la comprensión de los “you-are-here maps” 

      Campos García, Alfredo; Campos Juanatey, Diego (Universidade da Coruña, 2017)
      Los you-are-here maps son los mapas que se sitúan en el espacio que representan y son utilizados para conocer cómo es ese espacio y planificar desplazamientos por él. Este conjunto de mapas abarca los planos de visita a ...
    • Incremento de la seguridad de aprender mediante el aprendizaje de pares asociados 

      Nogueira Prego, Clara; Campos García, Alfredo (Universidade da Coruña, 2017)
      El objetivo principal de este estudio era examinar si la utilización de imágenes mentales y la capacidad de control de las mismas influyen en el recuerdo y en la seguridad en la respuesta (CL = Confidence level). El grupo ...
    • La imagen mental en el sistema de enlace 

      Campos García, Alfredo; Fernández Rodicio, Clara Isabel (Pontificia Universidad Católica del Perú, 1998)
      El artículo estudia a través de cuatro experimentos la influencia de la capacidad de los sujetos para formar imágenes y del tipo de imagen que utilizan, en el recuerdo serial inmediato y retardo de palabras. En los ...
    • La mnemotecnia de la palabra clave aplicada a vocabulario en gallego de baja frecuencia en estudiantes bilingües 

      Campos García, Alfredo; Díaz, Jessica (Universidade da Coruña, 2018)
      La mnemotecnia de la palabra clave es una regla mnemotécnica que se utiliza, fundamentalmente, en el aprendizaje de lenguas extranjeras. En este estudio se intentaba averiguar si la mnemotecnia de la palabra clave influía ...





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