• Zum Kombinationspotenzial von Verben in einsprachigen DaF-Lernerwörterbüchern - Kritische Bestandsaufnahme und neue Anforderungen. 

  Meliss, Meike (Erich Schmidt Verlag, 2015)

  Der Beitrag beschäftigt sich mit der lexikografischen Information von fünf DaF-Lernerwörterbüchern und fokussiert in besonderem Maße das verbale Kombinationspotenzial. Die vorgelegte Analyse legt da-bei besonderen Wert auf ...

• Was suchen und finden Lerner des Deutschen als Fremdsprache in aktuellen Wörterbüchern? Auswertung einer Umfrage und Anforderungen an eine aktuelle DaF-Lernerlexikographie 

  Meliss, Meike (De Gruyter, 2015)

  Zur Gestaltung künftiger Lernerwörterbücher im DaF-Bereich ist es notwendig, die Bedürfnisse und Recherchegewohnheiten der potenziellen Benutzerinnen und Benutzer zu kennen. Seit dem virtuellen Medienwechsel erfährt die ...

• Creating a list of headwords for a lexical resource of spoken German 

  Meliss, Meike; Möhrs, Christine; Batinić, Dolores; Perkuhn, Rainer (Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani, 2018)

  Except for some recent advances in spoken language lexicography (cf. Verdonik & Sepesy Maucec 2017, Hansen & Hansen 2012, Siepmann 2015), traditional lexicographic work is mainly oriented towards the written language. In ...

• Plädoyer für die Entwicklung einer digital-lexikografischen Kompetenz im Fremdsprachenunterricht 

  Meliss, Meike; Egido Vicente, María; Fernández Méndez, Manuel (De Gruyter, 2019)

  The aim of this paper is to promote an explicit and active development of digital-lexicographical competence in foreign language teaching. The results of two online surveys conducted as part of the research project ...

• Erwartungen an eine korpusbasierte lexikografische Ressource zur 'Lexik des gesprochenen Deutsch in der Interaktion': Ergebnisse aus zwei empirischen Studien 

  Meliss, Meike; Möhrs, Christine; Ribeiro Silveira, Maria (De Gruyter, 2018)

  Two empirical studies were carried out in the project „Lexik des gesprochenen Deutsch” (LeGeDe) at the Institute for the German Language (IDS) in Mannheim. The main goal of these studies was to shed light on people’s ...

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