| xmlui.metadata.dc.title: | Didáctica de la energía en la educación secundaria
|
| xmlui.metadata.dc.contributor.author: | Mendoza Rodríguez, José
Abelenda Lameiro, Natalia
|
| xmlui.metadata.dc.subject: | Energía | Concepciones alternativas | Aprendizaje significativo y funcional | Relaciones CTSA | Educación secundaria | |
| xmlui.metadata.dc.date.issued: | 2010
|
| xmlui.metadata.dc.publisher: | Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico
|
| xmlui.metadata.dc.identifier.citation: | MENDOZA, José; ABELENDA, Natalia: «Didáctica de la energía en la educación secundaria». Innovación Educativa. ISSN 1130-8656, vol.20 (2010), pp. 37-48
|
| xmlui.metadata.dc.description.abstract: | En este artículo se presentan algunas sugerencias didácticas con el objetivo de aproximar a los estudiantes
de educación secundaria a la idea de energía de forma significativa y funcional. La propuesta se
formula a partir de la revisión de la bibliografía publicada hasta el momento sobre la enseñanza de la
energía y pretende fortalecer las relaciones CTSA en este campo. |
| xmlui.metadata.dc.identifier.uri: | http://hdl.handle.net/10347/4996
|
| xmlui.metadata.dc.identifier.issn: | 1130-8656
|
