Browsing IN/005, Núm 5 (1995) by Title
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Alcohol y otras drogas: hacia una política educativa coherente
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 1995) -
A área do “medio físico e social” (educación infantil) nun currículum aberto e flexible
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 1995) -
Caracterización de los alumnos del segundo ciclo de educación primaria. Fase previa al diseño curricular
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 1995) -
Creciendo en la sociedad de consumo. (Actividades para una formación crítica de l@s hij@s adoptiv@s de la publicidad
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 1995) -
Curso de posgrado en “pedagogía de la expresión musical”. Campus de Lugo, bienio 1994-96
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 1995) -
Educación para la convivencia a partir de la superación de conflictos en la escuela
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 1995) -
El empleo de la autobiografía como desarrollo profesional en la investigación cualitativa
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 1995) -
Epistemología y formación del profesorado
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 1995) -
Formación del profesorado y didáctica de las ciencias sociales: implicación desde la detección de necesidades
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 1995) -
A formación inicial e permanente dos profesores de educación infantil en Galicia
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 1995) -
Formalismo y naturalidad en las relaciones escolares: su repercusión en la innovación educativa
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 1995) -
Influencia del nivel cultural en el rendimiento académico
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 1995) -
Informática educativa: la necesidad de aprender un nuevo lenguaje
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 1995) -
Integración: acotaciones a determinadas recomendaciones y normas legales
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 1995) -
Intervención sociológica y educativa desde el centro sociocultural de Vite
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 1995) -
La comprensión lectora desde una perspectiva pragmática-comunicativa
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 1995) -
La evaluación mediante heurísticos de un aprendizaje significativo y autónomo: sentido y estrategias
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 1995) -
La innovación en los centros educativos de Cataluña
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 1995) -
« Metodología de los contenidos transversales
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 1995) -
Necesidades de formación de los profesores tutores ante la integración escolar
(Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 1995)