Search
Now showing items 31-40 of 238
Hacimientos de rendas (1760)
(1760)
Rexistro dos hacimientos de rendas da Universidade.
SIGNATURA ANTIGA: Letra H, Mazo 1, nº 16
Hacimientos de rendas (1749-1750)
(1749-1750)
Rexistro dos hacimientos de rendas da Universidade.
SIGNATURA ANTIGA: Letra H, Mazo 1, nº 6
Hacimientos de rendas (1761)
(1761)
Rexistro dos hacimientos de rendas da Universidade.
SIGNATURA ANTIGA: Letra H, Mazo 1, nº 17
Libro 2º da Deputación de facenda (1734-1773)
(1734/05/05)
A Deputación de Facenda foi creada a raíz da Visita Ordinaria que Juan Belo, cóengo da Iglesia de Santiago, fixo a Universidade, ante o estado no que se atopaban as contas da Universidade en xeral e o Colexio de San Xérome, ...
Carta Orde
(1769)
Carta Orde do Consello de Carlos III por D. Ignacio de Igareda ao Reitor e Claustro da Universidade de Santiago sobre o método establecido para a de Salamanca no concurso e oposición a cátedras vacantes.
Libro de censos da Universidade (1707-1767)
(1707-1767)
Rexistro dos censos que ten a Universidade con anotacións sobre as escrituras sobre as que se sustentan e si foron redimidos. Inclúe un índice. So se empregaron os primeiros 78 folios, os demais están en branco.
Real Provisión
(1770)
Real Provisión de Carlos III y Consello por D. Ignacio de Igareda, para que se observen as Reais Resolucións insertas, relativas á provisión de cátedras, e para que non se atenda á quenda e antigüidade, senon o mérito de ...
Carta Orde
(1770)
Carta Orden do Consello de Carlos III por D. Ignacio Igareda, ao Reitor e Claustro da Universidade de Santiago para que na provisión de cátedras aténdase aos méritos e non á quenda e antigüidade dos opositores.
Real Provisión
(1770)
Real Provisión de Carlos III y Consello por D. Ignacio de Igareda , para que non se teña por opositor a cátedras ao que non as lese aínda que sexa por causa lexítima.
Carta Orde
(171)
Carta Orde do Consello de Carlos III por D. Antonio Martínez Salazar ao Reitor e Claustro da Universidade de Santiago, para que se lean as cátedras que non se lesen.